Que ce soit au niveau primaire (3e et plus) ou au secondaire, plusieurs pistes de réflexions peuvent être explorées avec les élèves :
- La notion d’équilibre entre les mondes matériel et spirituel;
- La pression des pairs, le respect de la différence, l’intimidation, les leaders négatifs versus positifs et les gangs de rue, avec Jack et Koukie;
- L’ego avec La légende des trois tirelires;
- L’écoute du coeur avec Sohïana.
- Le potentiel que l’on porte en soi avec la légende de La commode aux huit tiroirs;
- La magie de la vie avec La première neige;
- La mort en lien avec le décès du papa de Paola;
- Les montagnes de la vie.
Karine, enseignante dans une classe d’élève en difficulté d’apprentissage a utilisé Le Voyage dans sa classe et a demandé à ses élèves de choisir l’une des histoires à l’intérieur et de l’illustrer avec des images cueillies sur Internet. Cette activité a reçu une belle réponse de ses élèves. D’ailleurs, Le Voyage est très bien adapté pour les élèves qui n’aiment pas beaucoup lire, tout comme Kaya. Le fait que l’écriture soit très visuelle facilite la lecture et les pistes de réflexion présentées dans les petites histoires suscitent l’intérêt des élèves. Aussi, le fait que Le Voyage soit structuré en petits chapitres est particulièrement encourageant pour ceux et celles qui lisent peu ou qui n’aiment pas lire du tout. J’ai l’exemple d’une enseignante du secondaire (classe d’élèves en difficulté d’apprentissage) qui disait que Le Voyage était pour plusieurs le premier livre qu’ils terminaient à vie.
P.-S. : Cette section est en développement. Elle a pour but de donner des pistes d’utilisation du bouquin auprès des élèves. Si vous avez des suggestions, n’hésitez pas à me contacter par courriel (rubrique CONTACT).
Robert Blake